大家好~我叫大琳,简单介绍一下,韩国语本专业学生,辽宁省辽东学院学习商务韩语(专业名,其实就是基础韩语)两年2004年9月-2006年9月,之后去韩国留学2006年9月-2009年初回国,相当于学习了四年多的韩语。

至今参加过三次,高级第一次很差,平均分30,第二次11年9月平均分69,五级,12年4月这次终于过了六级,呵呵 
 
之前是毕业前参加一次等级考试,在韩国,通过了四级,当时觉得证书没那么重要,回国工作一年后发现证书真的很重要,那时韩语已经放了一段时间了,后来自己开始学零基础捡起来,学的就是标准韩国语1.2.3这些当然都是自己看,然后做真题去考高级,当然结果可猜到,惨败而归,语法打击最大26分,那时候我不敢说我是韩语专业的,觉得丢人,后来我在网上找经验,无意间找到了新网,发现了世宗韩语网校,我当时和金老师说了我的具体情况,他帮我分析了一下我的情况,向我介绍的是韩语教程四,因为当时我已经工作了,觉得几百块钱挺便宜的,就抱着试试的态度,没想到网校和金老师给了我很大的帮助。

我虽然不是零基础来网校的,但是是通过金老师帮助使我提高到了高级。

韩国语考试,0到初级简单,初级到中级(3)容易,3-4级难,4-5相对中等难度,5-6难。
我用过的教材是:标韩1.2.3册
                         韩国语教程4.5.6(听金老师讲课,然后记笔记,背单词,语法,一周学习一大课,按个人能力安排学习量)
                         韩国语真题最近的10套
                         韩国语语法精讲与练习
                         韩国语词汇精讲与练习

学习方法: 首先确定自己的目标(一定要一步一步来,不赞成没考中级直至考高级)

初级:学习标韩 1.2册 做真题 

中级:学习标韩 1.2.3 和韩国语教程4

高级:学到 教程5一般五级,6级的话还是要学完6

我是有基础所以看教程四感觉比较轻松,就相当于补知识漏洞一样,记得也比较快,大约一个多月就学完了,

然后学习了教程五,感觉难了,六就不用说了,记得以前韩国的老人和我说过,韩语是笑着学进去,哭着学出来,

越来越难,学到一定程度的时候必须找老师,开始我觉得自己本专业的,学的这么差,真不好意思,呵呵但是感觉 学到了一定时间,感觉就像是一层窗户纸,会的东西还是会的,不会的还是不明白,自己就是感觉学不透彻,后来经历一次自学考试后,惨败,所以感觉我的能力有限吧,就实心踏地的在网校学了。

真题备战:两个月

真题就是考试两个月这样开始做题,我主要研究的是高级,很多人说高级时间不够,说实在的我最后一次阅读剩下10道题没答完,但是不要慌,要保证自己做过的题的正确率,这个是关键,不要盲目的做完,结果错了一半,那没用的,我当时是把每个周末的那天当做是考试当天,早上起来各项准备,跟考试一样,把听力的内容都准备好,在本上写好时间,都按照正常考试的来,笔,包括一张白纸当做答题卡,呵呵

然后开始对自己进行考试,考试结束后自己对答案,那么周末就这样完成,周一开始没天晚上下班回家复习每一部分,单词词汇,写作,阅读,听力,做题算自己的分数,方便下一套题做比较,

复习的过程很重要,就是看自己做错的题,错在哪里,包括作对的题里不认识的词或语法,都要扣个明白,

复习过程我主要是听课了,我是听网校的课,边听边记笔记,跟不上的可以停下来,

注意:
 
1. 金老师在讲课的时候会提到,其实每到题都有规律,把你不会的单词意思,语法解析写在那个选项的旁边,我上面提到的那本语法书在看真题的时候起了很大的作用,在错题里,有不会的语法就去那本语法书里找(看书最后的目录),这样一个语法你找个三次以前指定不会忘了 ,把语法相信的内容写下来 ,不要偷懒,哈哈

2. 学习任务只能提前完成任务,不能拖拉,不然接下来很难跟上,然后就对整套题不会的知识点进行总结,网校课程下面也有总结的讲义,不过我想自己手写的效果会更好,单词语法,俗语,拟声拟态次,副词,四字成语等等, 全部整理,可以整理到一起,一套题一总结,8套做完以后,没事的时候经常翻翻看,不会的圈圈,这样下来到考试前大约做个8套题差不多,平时有时间的时候就翻翻看看,之前总结过的真题里的语法,我一般是早上醒了先看10分钟再起床,呵呵。

考前一周很重要,不要做题了:

1.把之前的几套题总结的东西好好看看,多看几遍,看到没有模棱两可的知识点,这时候在把上面介绍的最后一本书里的词汇总结一下,比如:俗语,四字成语,副词,多义词,拟声拟态次,具体在书的目录有,都进行手写总结到几张白纸上,然后背下来,反复看,一般有的见过,每天看个3遍,看个几天就记住了,这样保证你语法部分的前五道题分数保收。
2.看熟总结的那些知识点之后看做过的题,每一部分都要看,包括听力的答案内容,写作范文。

另外:
1.听力听了一遍后,看着原文听
2.写作作文部分留个40分钟,保证不要跑题,字数要够,不要有错别字,高分很难,只要少扣分就知足了。字尽量不要太乱, 
3.写作部分的主观题要拿出时间研究,尽量拿分,不要放弃任何一部分。